Une Lamborghini à 300 000 $ ? Des offres de plusieurs millions de dollars avec une marque de vêtements ? Une collaboration avec le plus grand journal sportif du monde ? Ce ne sont là que quelques excellents exemples d’étudiants-athlètes qui profitent du programme NIL nouvellement ajouté.
Beaucoup de gens se demandent ce qu’est exactement le programme NIL. NIL, signifiant Nom, Image et Ressemblance, permet aux athlètes universitaires de gagner de l’argent en fonction de qui ils sont. Les marques et les entreprises contacteront les étudiants-athlètes avec des offres de contrat qu’elles examineront avec leur agence.
Bien qu’ils ne soient pas directement rémunérés par l’école pour la pratique de leur sport respectif, les programmes permettent aux étudiants de gagner de l’argent grâce à leur nom. Des exemples incluent, sans s’y limiter : les apparitions dans des publicités télévisées, Photoshop, les collaborations de produits, etc.
Voici quelques exemples notables de destinataires NIL dont vous avez probablement entendu parler : Livvy Dunne, Carson Beck, Shedeur Sanders et Angel Reese.
Le 30 septembre 2019, la Californie a été le premier État à mettre cette loi en vigueur. Le projet de loi, une fois entré en vigueur, a permis aux étudiants de profiter de leur image personnelle. La loi est devenue fédérale le 1er juillet, 2021, et le reste du pays a rapidement suivi. C’était le « début d’un mouvement national », comme l’a déclaré le gouverneur de Californie Gavin Newsom.
Ces programmes ont été formidables pour les athlètes universitaires ainsi que pour les collèges eux-mêmes. Les programmes favorisent la littératie financière, encouragent les étudiants à rester à l’école plus longtemps et permettent aux étudiants-athlètes de gagner un revenu tout en fréquentant l’école et en participant à des compétitions dans leurs sports respectifs.
Il existe deux manières principales de promouvoir la littératie financière à travers les programmes NIL. INFLCR, qui est l’abréviation de Influencer, est un programme éducatif.
Ces programmes éducatifs, organisés sous forme de modules, enseignent aux étudiants-athlètes les bases de la création d’une entreprise, les implications fiscales du gain d’argent et d’autres concepts de littératie financière.
Le deuxième moyen principal est une ressource appelée MoneyLion. MoneyLion agit comme un cours de littératie financière. INFLCR et MoneyLion se sont associés. Grâce à cette excellente collaboration, les utilisateurs d’INFLCR peuvent regarder de courtes vidéos de littératie financière couvrant des sujets tels que les astuces pour économiser de l’argent, l’investissement et l’amélioration de la cote de crédit.
Ces deux ressources sont inculquées aux étudiants-athlètes pour garantir qu’ils soient intelligents et ingénieux avec leur argent, puisque pour la plupart d’entre eux, c’est la première fois qu’on leur propose des offres aussi lucratives.
Une autre raison pour laquelle le NIL promeut la littératie financière est qu’il existe une incitation accrue à rester à l’école et à recevoir une éducation. Avant l’époque du « jeu payant » à l’université, le paysage sportif était tout ou rien.
Photo de David Bowie/Gatorcountry.
Soit vous choisissez de vous engager à jouer chez les pros et de quitter vos études pour de l’argent, soit de jouer gratuitement tout en recevant une éducation. Cependant, NIL offre désormais le meilleur des deux mondes.
Les étudiants peuvent gagner de l’argent tout en continuant à jouer pour leur école. Les écoles elles-mêmes en profitent également en retenant leurs athlètes doués pendant des années supplémentaires.
Aujourd’hui plus que jamais, avec l’ajout de NIL, nous voyons des joueurs qui sont repêchés chez les pros et retournent même à l’école pour terminer leurs études. Un exemple notable est celui de la star des Jets, CB Sauce Gardner, qui retourne à son alma mater, l’Université de Cincinnati, pour terminer son diplôme en études interdisciplinaires.
Cependant, pour les joueurs qui ne sont pas encore prêts à franchir le pas, NIL est le filet de sécurité idéal. Prenez la NFL par exemple. Seuls les joueurs des tours 1 à 4 bénéficient de contrats garantis, et seuls les joueurs sélectionnés au tour 1 reçoivent des contrats garantis à 100 %.
NIL serait avantageux dans des situations comme celles-ci, où les joueurs pourraient participer aux tours ultérieurs s’ils quittaient l’université plus tôt pour jouer avec de l’argent non garanti. Cependant, désormais, les joueurs peuvent rester à l’université pour « maîtriser leur métier » tout en continuant à percevoir une sorte de revenu.
Enfin, les étudiants-athlètes peuvent gagner des revenus hors du terrain grâce à leur réussite sur le terrain. Ces étudiants ont travaillé incroyablement dur pour arriver là où ils en sont aujourd’hui et être au sommet de leur sport mérite reconnaissance et récompense.
Chance Miller, directeur adjoint des sports de Caroline du Sud, l’a très bien dit lorsqu’il a déclaré : « Les gens ont dit que NIL était une rupture avec l’athlétisme universitaire. Je pense que c’est juste une nouvelle entreprise.